Santo Domingo – El titular del Ministerio de Educación, Luis Miguel De Camps, dio la orden de modificar la proporción actual de psicólogos y orientadores por estudiante, pasando de 300 a 150, con miras a aplicar la medida en el ciclo lectivo 2026‑2027 y reforzar la salud mental, el bienestar de los alumnos y la convivencia pacífica en los planteles.
El mandato indica que se deben priorizar los cupos del cuerpo docente que se encuentren dentro del banco de elegibles, a fin de asegurar una coordinación técnica y administrativa adecuada del proceso.
Con esta acción se prevé un aumento notable del número de psicólogos y orientadores en los centros educativos, lo que permitirá brindar un acompañamiento más amplio a los estudiantes y a la comunidad escolar, y responder de forma más pronta a situaciones relacionadas con la salud emocional, la convivencia y la prevención de la violencia.
La política contribuirá a mejorar el clima dentro de las escuelas, fomentando entornos más seguros, armónicos y propicios para el aprendizaje.
La puesta en marcha del nuevo ratio será dirigida por los viceministerios de Acreditación y Certificación Docente y de Planificación y Desarrollo; al mismo tiempo, representa una vía de inserción laboral para profesionales de orientación y psicología que forman parte del banco de elegibles del sistema educativo, aprovechando su formación y experiencia en beneficio de la comunidad.
En el contexto de esta determinación, el ministro De Camps sostuvo reuniones con representantes del Colegio Dominicano de Psicólogos (Codopsi) y del Colegio Médico Dominicano (CMD), con el objetivo de articular esfuerzos interinstitucionales que fortalezcan las políticas de bienestar, salud mental y acompañamiento integral de los estudiantes.
Esta disposición cobra especial importancia dentro del conjunto de acciones que el Ministerio de Educación está ejecutando para robustar la convivencia escolar y seguir creando ambientes más seguros, inclusivos y favorables al aprendizaje en todo el territorio nacional.
En última instancia, la medida refleja la visión del ministro Luis Miguel De Camps de impulsar políticas que vayan más allá del fortalecimiento académico, incorporando también el soporte emocional y el bienestar integral de los estudiantes y de toda la comunidad educativa.
