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En un video difundido esta semana, el historiador Roberto Casaá tomó la palabra para avalar la calidad de los libros de texto de la serie «Libro Abierto» y rebatir los señalamientos de la Alianza del Pueblo (ADP), que los describió como insuficientes para la enseñanza de la historia nacional.
La ADP, a través de su vocero, argumentó que los contenidos incluidos en dichos materiales presentan falencias metodológicas y omiten episodios fundamentales del pasado dominicano, sosteniendo que esa carencia afecta negativamente el proceso de aprendizaje de los estudiantes en los niveles básicos.
Casaá respondió sin rodeos, señalando que los textos fueron elaborados por académicos con credenciales internacionales y que los criterios de selección se ajustaron a los lineamientos del Ministerio de Educación. «Los libros de la serie Libro Abierto cumplen con los estándares internacionales y están diseñados para desarrollar el pensamiento crítico de los jóvenes», afirmó con contundencia.
El intercambio provocó diversas reacciones entre docentes y padres de familia. Mientras varios maestros coincidieron con la defensa de Casaá, indicando que los materiales ya se emplean en distintas escuelas, algunos padres manifestaron su preocupación y solicitaron una revisión independiente del contenido para garantizar su pertinencia.
Frente a la controversia, el Ministerio de Educación anunció la apertura de una mesa de diálogo que integrará a representantes de la ADP, académicos y autoridades educativas, con el objetivo de analizar las observaciones y, de ser necesario, actualizar los libros antes del próximo ciclo escolar.


