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El senador Omar Fernández tomó la palabra en una jornada académica organizada por la Universidad UNAPEC, bajo el patrocinio de la Facultad de Humanidades y Derecho. El encuentro, bautizado como «El rol del Congreso en un Estado Social y Democrático de Derecho: visión y desafíos del legislador en la democracia contemporánea», congregó a estudiantes, profesores y autoridades de la casa de estudios.
En su alocución, el representante de la Fuerza del Pueblo enfatizó la urgencia de reforzar la transparencia, asegurar el respeto a los derechos fundamentales y asumir con responsabilidad las funciones del Poder Legislativo frente a las crecientes exigencias de la población dominicana.
Fernández señaló el notorio desequilibrio que impera en el Parlamento, indicando que la oposición cuenta únicamente con 3 senadores de los 32 que conforman la cámara alta y alrededor de 20 diputados de los 190 integrantes de la cámara baja, por lo que instó a crear un balance genuino entre los partidos políticos del país.
El senador también criticó las actuales carencias del Congreso en sus labores de control, recordando que la normativa le confiere amplias atribuciones para fiscalizar al Estado, pero que, en la práctica, esas facultades se encuentran subutilizadas.
Adicionalmente, lanzó una advertencia sobre el nuevo proyecto del Presupuesto General del Estado que el Ejecutivo está presentando, insistiendo en la necesidad de contar con voces críticas que analicen a fondo la legislación y expliquen a la ciudadanía las repercusiones económicas que conlleva.
El rector de UNAPEC ofreció unas palabras de bienvenida, destacando la sólida formación académica y el compromiso social del senador, y lo presentó como un ejemplo para las nuevas generaciones. Tras la exposición, se llevó a cabo un conversatorio interactivo con el licenciado Alejandro Moscoso Segarra, en compañía de una licenciada del Consejo APEC de ex presidentes, la vicerrectora académica, así como directores, docentes, egresados y estudiantes de la universidad, quienes compartieron sus perspectivas sobre los retos del ejercicio público.
