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El senador Omar Fernández tomó la palabra durante un foro académico organizado por la Facultad de Humanidades y Derecho de UNAPEC, donde compartió sus propuestas frente a estudiantes y docentes.
En el contexto de la conferencia titulada «El rol del Congreso en un Estado Social y Democrático de Derecho: visión y desafíos del legislador en la democracia contemporánea», el representante de la Fuerza del Pueblo subrayó la urgencia de fortalecer los mecanismos de supervisión y de conseguir un balance democrático auténtico dentro del Poder Legislativo.
Fernández reprochó la escasa contrapartida que caracteriza al sistema político dominicano, resaltando la posición delicada de la oposición ante la mayoría absoluta oficialista y la falta de pesos y contrapesos eficaces.
El parlamentario mostró cifras que ponen en relieve la desigualdad de representación: los partidos opositores cuentan con apenas 3 senadores de los 32 existentes y cerca de 20 diputados de los 190 que componen la cámara baja, lo que, según sus palabras, obliga a buscar un verdadero equilibrio entre las fuerzas políticas.
Además, señaló las actuales debilidades del Congreso en sus funciones de control, afirmando que la Constitución otorga al legislativo una capacidad jurídica de supervisión mucho mayor de la que se ejerce en la práctica.
El senador lanzó una advertencia respecto al proyecto del Presupuesto General del Estado que el Poder Ejecutivo ha sometido a consideración, insistiendo en la necesidad de contar con voces críticas que analicen a fondo la normativa y ofrezcan a la ciudadanía una visión completa de la situación económica.
El rector de la universidad, al dar la bienvenida, elogió la trayectoria académica y el compromiso social del senador, considerándolo un ejemplo para las nuevas generaciones y resaltando que el debate sobre la función del Congreso es esencial para garantizar mayor justicia social y fortalecer la democracia nacional.
Tras la ponencia, se realizó un conversatorio interactivo con el licenciado Alejandro Moscoso Segarra, con la participación de la vicerrectora académica, numerosos directores, docentes, egresados y estudiantes, quienes aportaron sus perspectivas sobre los retos del ejercicio público.
