En su segunda edición, el Premio a la Evaluación e Investigación Educativa Transformadora (PREIET 2026) distinguió a tres académicos y otorgó menciones especiales a cinco investigadores, resaltando sus aportes a la producción científica y al desarrollo del sector educativo dominicano.
El acto, organizado por el Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD) y el Instituto Dominicano de Evaluación e Investigación de la Calidad Educativa (IDEICE), se realizó en Santo Domingo bajo la conducción del ministro Luis Miguel De Camps, acompañado del director ejecutivo del IDEICE, Jesús Andújar Avilés, y de diversas autoridades del ámbito educativo, académico y de organismos nacionales e internacionales.
En su intervención, De Camps subrayó que la investigación y la evaluación son instrumentos esenciales para elevar la calidad de la educación, al proveer evidencias que orientan decisiones institucionales y responden a las demandas de estudiantes y docentes. “Cuando un hallazgo contribuye a mejorar una práctica docente, cuando una evaluación permite ajustar una estrategia o cuando una recomendación se convierte en una decisión que beneficia a los estudiantes, la investigación cumple su propósito transformador”, manifestó.
El ministro también reiteró el compromiso del sector público de estrechar la relación entre la generación de conocimientos y la toma de decisiones, procurando que los resultados de los estudios sean difundidos, debatidos y aplicados por quienes laboran en la mejora de la enseñanza y del aprendizaje.
Jesús Andújar Avilés, director ejecutivo del IDEICE, destacó que el PREIET sigue cumpliendo su meta de reconocer e impulsar investigaciones que propicien cambios reales en los centros educativos, la práctica docente y la gestión institucional. “Reconocer e incentivar investigaciones educativas que no solo aporten conocimientos, sino que impulsen transformaciones reales en los centros educativos, la práctica docente, la gestión y el desarrollo de competencias en los estudiantes, contribuyendo además a la formulación de políticas que fortalezcan el sistema preuniversitario”, señaló.
Andújar Avilés agregó que las transformaciones del sistema educativo dominicano deben basarse en evidencias obtenidas mediante estudios rigurosos y pertinentes a la realidad preuniversitaria. “De esa visión nació este premio: un reconocimiento para impulsar y visibilizar a quienes se dedican a investigar problemas concretos, en procura de aportar evidencias y soluciones reales que enriquezcan el futuro de nuestra educación”, afirmó.
Los galardonados fueron la investigadora Berenice Pacheco Salazar, de Santo Domingo, quien recibió el Premio a la Trayectoria Investigativa en el Ámbito Educativo por su estudio “Estar, ser y convivir en la escuela”; el maestro Wendesor Espinal Castillo, originario de Gaspar Hernández, provincia Espaillat, reconocido como Investigador Emergente por su trabajo “Análisis de la correspondencia entre rendimiento académico y competencias lingüísticas: limitaciones de la evaluación institucional en el nivel A1”; y la docente Carmen Mata Salcedo, de Espaillat, quien obtuvo el Reconocimiento Especial de Aportes a la Transformación Educativa por su investigación “Impacto del uso de redes sociales en la autoestima y la autoimagen corporal: implicaciones para educación universitaria”. Cada uno recibió una placa de honor y un premio en metálico de RD$500,000.
Asimismo, se entregaron menciones especiales a Santiago Gallur Santorun, Samuel Reyes, Ysmailin Collado Espinal, Yelfri Antonio Rodríguez y José Luis García Bello, todos ellos valorados por sus trayectorias y contribuciones a la investigación educativa en la República Dominicana.
Según informó la coordinadora del PREIET, Deyanira Matrillé, el jurado, integrado por representantes de distintas entidades del sector, evaluó 21 postulaciones durante las rondas de deliberación realizadas en septiembre y octubre de 2026. La edición amplió la participación, permitiendo la postulación de investigadores de diversas profesiones universitarias, así como de académicos nacionales e internacionales que hayan desarrollado estudios en territorio dominicano.
El evento se celebró en un hotel de la capital, con la presencia de autoridades, académicos, docentes, investigadores y invitados especiales. La velada contó con la actuación del Coro Universitario de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD). El IDEICE, entidad pública técnico‑descentralizada del MINERD creada el 25 de junio de 2008, tiene como misión contribuir al mejoramiento del sistema educativo preuniversitario mediante la evaluación, investigación y divulgación de conocimientos que apoyen la formulación de políticas y la toma de decisiones.
